"A minha leitura de...", "a sua leitura de...", "a leitura que Fulano fez de...", não passa de metáfora! Pois, um texto é sempre uma mesma leitura. Ninguém descobre no texto o que nele não existe. O que pode ocorrer é uma leitura específica, centrada num foco ou aspecto específico, que possivelmente passou despercebido por outros leitores ou que venha mostrar com maior nitidez.
Entender um texto é ser capaz de "traduzi-lo", isto é, torná-lo mais claro, mais explícito do que ele é originalmente, de modo que nos tornemos aptos a explicá-lo, a torná-lo compreensível aos outros. O entendido, portanto, é atingir o sentido do texto ou aquilo que ele objetivamente diz. No entanto, nem sempre entendemos um texto, o que pode ou não estar relacionado ao seu nível de dificuldade. De qualquer modo, o não entendimento pode ser superado. Quando não se entende um texto - ou uma passagem dele - há sempre um motivo para isso. No caso de ter havido falta de atenção, a releitura é a maneira certa de resolver o problema. Caso contrário, é preciso nos questionarmos e saber o que ou por que não entendemos. Muitos leitores não entendem certas passagens de um texto porque não possuem os pré-requisitos necessários para entendê-lo. Alguns autores citam ou contextuam a obra de outros autores e, se você desconhecer essas referências, dificilmente vai captar o sentido daquilo que está lendo. Assim, é preciso preencher os pré-requisitos, antes de ir adiante.
Deixe suas crenças de lado, pois o não entendimento pode ser proveniente de dessas crenças que se transformam num empecilho à compreensão das ideias alheias. Certos estados emocionais permitem identificar quando isso ocorre, é o momento em que devemos separar claramente as nossas crenças das ideias do autor e não discutir com elas. Num primeiro momento não deixe que sua opinião interfira e distorça o entendimento.
Uma compreensão correta não contradiz o sentido literal do texto, procure a unidade que o texto deve ter, sem deixar qualquer parte solta ou nenhuma passagem de lado. Perceba as conexões que existem entre as partes, é através delas que você consegue antecipar o desenvolvimento da argumentação, prevendo o que virá a seguir. Em princípio, considere como erro de compreensão todas as contradições encontradas no texto. Pelo menos se não surgirem provas ou motivações explícitas do contrário, isto é, possivelmente o texto tenha realmente contradições!
Procure o significado dos termos que desconhece; identifique os pronomes presentes nas frases e saiba explicitar os nomes que eles substituem; identifique os termos técnicos, substitua por suas próprias definições. Lembre-se que algumas palavras de uso corriqueiro podem ter um sentido bem mais específico ou mais elaborado num texto.
Saiba estabelecer uma hierarquia, ou seja, uma ordem entre o que é mais importante e o que é menos importante, o que é essencial e o que é acessório, o que é primordial o que é secundário no texto. Descartando o supérfluo, você estará mais próximo das ideias básicas. A partir desse momento, você já está apto para concordar ou discordar com o autor.
Ou seja, você alcançou o entendimento e estará rumo à interpretação do texto, que se completará tecendo suas próprias reflexões sobre o texto lido, ou seja, estabelecendo um diálogo com ele!